Ninh Bình chốt phương án sắp xếp lại toàn bộ hệ thống trường học

Ban Thường vụ Tỉnh ủy Ninh Bình vừa thống nhất phương án tổng thể sắp xếp các cơ sở giáo dục công lập trên địa bàn tỉnh.

Theo phương án, hệ thống trường mầm non, tiểu học và THCS sẽ được tổ chức lại theo hướng mỗi xã, phường cơ bản còn một trường ở mỗi cấp học, trong khi 92 trường THPT hiện có được giữ nguyên.

Tại hội nghị Ban Thường vụ Tỉnh ủy, các đại biểu đã thảo luận, cho ý kiến và thống nhất phương án tổng thể sắp xếp cơ sở giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông và giáo dục thường xuyên công lập trên địa bàn tỉnh.

Theo phương án được thông qua, đối với bậc THPT, tỉnh giữ nguyên 92 trường trực thuộc Sở Giáo dục và Đào tạo như hiện nay. Đồng thời, tỉnh sẽ tiếp tục rà soát, nghiên cứu mở thêm trường, điểm trường, đầu tư cơ sở vật chất và bố trí đội ngũ giáo viên nhằm mở rộng quy mô, tăng số lớp học, đáp ứng nhu cầu học tập của học sinh trong những năm tới, góp phần thực hiện mục tiêu phổ cập giáo dục THPT.

Đối với hệ thống giáo dục thường xuyên, Ninh Bình tiếp tục giữ nguyên 23 trung tâm giáo dục thường xuyên và trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên để đánh giá thực trạng hoạt động, chờ hướng dẫn của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc chuyển đổi mô hình trung tâm giáo dục nghề nghiệp - giáo dục thường xuyên sang trường trung học nghề.

Điểm đáng chú ý của phương án là việc sắp xếp lại các trường mầm non, tiểu học, THCS và trường liên cấp thuộc UBND cấp xã theo hướng hình thành các trường học một cấp học có quy mô lớn, nhiều điểm trường.

Cụ thể, đối với các xã, phường có quy mô dân số và diện tích dưới tiêu chuẩn, mỗi địa phương sẽ bố trí một trường mầm non, một trường tiểu học và một trường THCS. Với các xã, phường còn lại, việc sắp xếp cũng cơ bản theo mô hình một trường ở mỗi cấp học; riêng những địa phương có số lượng học sinh lớn sẽ được bố trí từ hai đến ba trường ở mỗi cấp theo quy định.

Đáng chú ý, hai phường Hoa Lư và Nam Định được bố trí tới 5 trường ở mỗi cấp học để đáp ứng nhu cầu học tập của người dân. Riêng Trường Trẻ em Khuyết tật tại xã Giao Hưng không thực hiện sắp xếp.

Theo phương án, tỉnh cũng sẽ sáp nhập các trường THCS có quy mô nhỏ vào những trường cùng cấp nhằm hình thành các trường có quy mô lớn, phù hợp hơn. Đối với 33 trường liên cấp hiện nay, sẽ thực hiện chia tách cấp tiểu học và cấp THCS để sáp nhập vào các trường cùng cấp trên địa bàn xã, phường.

Trong trường hợp đặc biệt như địa bàn dân cư thưa thớt, khoảng cách đi lại xa, địa hình phức tạp hoặc trường có quá nhiều điểm trường, UBND các xã, phường sẽ báo cáo UBND tỉnh xem xét, quyết định phương án phù hợp.

Về công tác cán bộ, Ban Thường vụ Tỉnh ủy thống nhất việc bổ nhiệm hiệu trưởng, phó hiệu trưởng sau sắp xếp phải đáp ứng đầy đủ điều kiện, tiêu chuẩn theo quy định của Đảng, Chính phủ, Bộ Giáo dục và Đào tạo cùng các quy định của tỉnh.

Hiệu trưởng các trường sau sắp xếp sẽ được lựa chọn từ đội ngũ hiệu trưởng của các trường thuộc diện sáp nhập trên cùng địa bàn. Trường hợp địa phương không có nguồn nhân sự đáp ứng yêu cầu, UBND cấp xã sẽ báo cáo Sở Giáo dục và Đào tạo để xem xét điều động, tiếp nhận cán bộ quản lý từ địa phương khác, ưu tiên các xã, phường lân cận.

Việc thống nhất phương án sắp xếp mạng lưới trường học được kỳ vọng sẽ góp phần tinh gọn đầu mối, sử dụng hiệu quả cơ sở vật chất và đội ngũ giáo viên, đồng thời đáp ứng yêu cầu tổ chức bộ máy sau khi thực hiện sắp xếp đơn vị hành chính trên địa bàn tỉnh.